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培训评估也是培训管理中的老大难问题之一，业内关于培训评估方式的讨论由来已久，主要围绕评估方式，评估内容和评估结果运用三个主要课题。 我想提出一个观点：培训效果不是评估出来的，而是计划和实施出来的。培训评估是为了获得结果数据，梳理出可衡量化的变化，以作为全部改善培训管理工作的依据。关于培训实施我总结出了360度全流程管理模式，在这里暂不重点阐述，上海企业5D模式。培训实施后在作培训评估前，上海企业5D模式，上海企业5D模式，必须清楚五个问题： 1、评估的内容维度有几个？ 2、可衡量的满意度标准是什么？ 3、评估的结果想运用在哪些方面？ 4、是否认真分析受训对象的特点？ 5、选择何种有效的评估方式？5D性格维度：各人格理论和性格测试的划分维度有一定程度的重合性。上海企业5D模式

时代润泽的定位是培训技术提供商，所有5D培训项目都是与合作培训机构共同完成。为了保护合作机构和信息，案例中具体客户的名称、产出成果等均做了过滤处理。2019年3月，某省公司地区分公司希望制定2019年年度培训计划。为了更好地实现客户提出的“培训要从大水漫灌向准确滴灌转型”的要求，切实掌握客户的实际培训需求，制定准确的培训方案，实现客户“以培训促业务”的设想，实施了“5D年度培训计划制定”项目。5D培训落地系统，让年度培训计划不再是一张单薄的开课清单！内蒙古品牌5D技巧我们基于5D培训落地系统的框架，专门设计了本次培训需求调研项目。

再就业5D培训项目：在深化国有企业创新和实施再就业工程中，为帮助下岗职工转变就业观念、提高职业技能， 尽快实现再就业，原劳动部制定了《三年千万再就业5D培训项目计划》，要求充分动员社会各方面力量，实行在部门指导和扶持下，个人自学、企业组织和社会帮助相结合，大力开展多种形式的再就业5D培训项目。再就业5D培训项目的总体目标是：从1998年-2000年得年中，为1000万下岗职工提供职业指导和职业5D培训项目服务（对1000万下岗职工普遍进行职业指导，对其中600万人组织进行职业技能和创业能力5D培训项目）。通过努力，使下岗职工树立新的就业观念，转岗转业人员掌握实用技能，自谋职业者增强创业能力。

选择培训项目形式：一般而言，企业培训项目的形式主要有在职培训项目(on job training)、脱产培训项目(0ff job training)、自我培训项目(self—develop．ment training)等三种形式，每种形式各具优缺点。企业应根据不同的目的、不同的对象、不同的内容、不同的要求采用不同的培训项目形式。1．在职培训项目。在职培训项目是指员工在不脱离现有岗位的情况下，接受企业的培训项目。其主要优点是比脱产培训项目更容易实施，可一边工作一边培训项目，费用较低，培训项目是实际而非抽象的，可因材施教。其主要的缺点是很难做到 工作培训项目两不误，培训项目内容无法统一，不利于传授专门的高程度的知识，培训项目员工的数量少。2．脱产培训项目。脱产培训项目是指员工离开现任的工作岗位去接受培训项目。其主要优点是可对大量的员工同时进行培训项目。员工可在**指导下专心接受培训项目并学习高度专业化的知识和技能，参训者可相互学习提高培训项目效果，容易培养参训者 团队意识。其主要的缺点是培训项目费用较高，培训项目成果无法及时运用，培训项目会影响工作进度。既每类企业文化用12个四字词描述其文化特征。

人为什么要培训项目，目的和意义又是什么：如今，培训项目话题是企业都非常重视的一个环节，当你打开报纸广告、网站，各种各样的培训项目项目琳琅满目。培训项目对于企业来说，可谓重中之重，不可忽视，但是，面对在线培训项目世界的万花筒，无论是个人或者是机构，应该都有一种无所适从的感觉，什么都好但不可能什么都培训项目。我们需要培训项目，但绝不是单纯为了赶时髦，更不是不得已而为之。从不同的角度来看，培训项目的意义是有所不同的。琳琅满目的培训项目项目主要分为知识类、证书类、素质类、工具类、技能类等。培训的目的是为了解决企业中的问题。安徽网络5D案例

5D培训项目优势：以敬业度为支点，以提升企业效能为之后目标，全部实现企业敬业度诊疗一体化。上海企业5D模式

职业5D培训项目有利于改善企业的工作质量：工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问，5D培训项目使员工素质、职业能力提高并增强，将直接提高和改善企业工作质量。5D培训项目能改进员工的工作表现，降低成本;5D培训项目可增加员工的安全操作知识;提高员工的劳动技能水平;增强员工的岗位意识，增加员工的责任感，规范生产安全规程;增强安全管理意识，提高管理者的管理水平。因此，企业应加强对员工敬业精神、安全意识和知识的5D培训项目。上海企业5D模式

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