甘肃课匠堂人力资源培训 西安时代光华教育供应

人力资源培训的原则：1、激励原则。为了更好地调动员工的积极性和学习热情，使他们能够主动、自觉地参与到培训中，提高培训的效果，在培训过程中要坚持激励原则。如果为员工提供的培训可以给他们的发展带来益处，他们当然会乐于参加和支持组织的培训计划。通常，员工对那些重视培训开发的企业情有独钟，因为员工接受培训的同时，会感受到企业对他们的重视，这样有利于提高他们对自我价值的认识，也有利于增加他们职业发展的机会。2、有利个人发展原则。有利个人发展原则是指员工在培训过程中所学习和掌握的知识、能力和技能应有利于个人职业的发展。作为一项培训的基本原则，甘肃课匠堂人力资源培训，甘肃课匠堂人力资源培训，它同时也是调动员工参加培训活动积极性的有效法宝。有效的人力资源战略应包括：招聘足够的，甘肃课匠堂人力资源培训、具备一定经验和成就的人才，并使其迅速适应新的企业文化。甘肃课匠堂人力资源培训

人力资源和人力资本两者研究问题的角度和关注的重点也不同。人力资本是通过投资形成的存在于人体中的资本形式，是形成人的脑力和体力的物质资本在人身上的价值凝结，是从成本收益的角度来研究人在经济增长中的作用，它强调投资付出的代价及其收回，考虑投资成本带来多少价值，研究的是价值增值的速度和幅度，关注的重点是收益问题，即投资能否带来收益以及带来多少收益的问题。人力资源则不同，它将人作为财富的来源来看待，是从投入产出的角度来研究人对经济发展的作用，关注的重点是产出问题，即人力资源对经济发展的贡献有多大，对经济发展的推动力有多强。甘肃课匠堂人力资源培训有效的人力资源战略应包括：招聘足够的、有潜力成为出色工作者的年轻新就业者。

通常来说，人力资源的数量为具有劳动能力的人口数量，其质量指经济活动人口具有的体质、文化知识和劳动技能水平。一定数量的人力资源是社会生产的必要的先决条件。一般说来，充足的人力资源有利于生产的发展，但其数量要与物质资料的生产相适应，若超过物质资料的生产，不只消耗了大量新增的产品，且多余的人力也无法就业，对社会经济的发展反而产生不利影响。经济发展主要靠经济活动人口素质的提高，随着生产中普遍应用现代科学技术，人力资源的质量在经济发展中将起着愈来愈重要的作用。

分析支持这些职业化行为模块和行为标准所需的专业知识和专业技能。由此，确定各级各类的培训课程，从而开发出相应的培训教材。不同级别的必备知识可以是相同的，但在深度和广度上应该有所区别。动态培训课程可以从二个层次上进行分析。企业目标。分析企业的发展方向和竞争战略，所希望达到的目标。考虑与此相关的管理思路、管理观念和工作重点的转移，组织流程的改造及涉及新的技术领域、工艺技术，并与此确定培训课程。从科技发展角度分析。如今科学技术、管理知识发展日新月异。有效的人力资源战略应包括：尽可能地提高任职早期表现出色的员工在员工总数中所占的比重。

人力资源发展趋势：从“战略-组织-人才”到“愿景-人才-战略”。传统意义上，“战略决定结构，结构跟随战略”，但这种逻辑适用于稳态经济，在当下突变的、非连续的环境下，机会窗口往往一闪而过，相对稳定的战略和组织无法及时做出反应。只有人，才有可能根据前线的炮声和战火，即时判断，人再次成为组织首要的依靠和指望。在互联网时代，给人才以机会和平台，才是组织的前途所在、资本的收益所在、事业的生生不息所在。培训市场上，参加培训的人越多，不管是培训师数量和质量，其要求便是越来越高。面向社会对人才需求旺盛的现状，我国培训师却呈人才紧缺状态，所以造成了培训师忙得不可开交。人力资源是创造利润的主要源泉，尤其是在新经济中，人力资源的创新能力是企业的较大财富。甘肃课匠堂人力资源培训

人力资源具有的特征：两重性。甘肃课匠堂人力资源培训

人力资源培训的原则：企业在实施培训开发活动时，应当遵循以下几项基本原则，这样才能保证并充分发挥培训开发的效果。目标原则。目标对人们的行为具有明确导向作用，因此在培训开发的过程中也应该贯彻目标原则。在培训之前为受训人员设置明确的目标，不只有助于在培训结束之后进行培训效果的衡量，而且更有助于提高培训的效果，使受训人员可以在接受培训的过程中具有明确的方向并且具有一定的学习压力。目标的设置应当清晰、明确、适度，既不能太难也不能太容易，要与每个人的具体工作相联系，使受训人员感受到培训的目标来自于工作但又高于工作。甘肃课匠堂人力资源培训

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