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对于创业者来讲，难放下的是执念。固有的习惯、思维会导致当局者迷，甘肃大学创业学院。双减政策已经出台10天了，K12老板跟我聊天时还有50%的问题是：“我不想转型，有没有什么办法。”这想法可爱又可怜。 多看几遍双减政策的原文件，多看几遍教育部官网上的解读，不做鸵鸟，积极和当地主管部门沟通，向政策允许的方向尽力调整，合规、合法。知道什么是不能做的，没有未来的。要接受，每个企业，每个人终都是时代的产物。 趋势中的机会也大多都藏在政策的细则中，从中发现国家、社会教育理念的本质转变，例如“作为校内教育的有益补充”、“促进学展、健康成长。”、“二是可探索适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务”等等。苏世民说：“成功就是充分利用那些你无法预测的罕见，但抓住这些机会的前提是，你必须时刻保持开放的思维，甘肃大学创业学院、高度的警觉和严阵以待的姿态，甘肃大学创业学院，并愿意接受重大变革。”创业就是干别人没有干过的事情，干别人干过了但没有干成的事情。甘肃大学创业学院

企业的“企”字，拆开来便是“人”和“止”，意思就是：没有人，企业就会停止发展。企业的永远是人。具体来说，就是企业家和员工两个群体。只有当两者默契配合、互相理解并搀扶着往前走时，创业才算打开了正确的姿势。但做到这一点并不容易。生活不易，每个人都不轻松，不仅创业者没有安全感，员工也是需要悉心呵护的群体。理解彼此，是创业路途中为稀缺的东西。而的创业者往往懂得：要让员工理解自己，得先学会体恤员工，善于创造出这样的环境。湖北农村创业时代创业的过程和人生大的事业相融合，融进来以后让我们的人生成长，有滋有味，现在有趣，未来有戏。

现在是好的时代，也是坏的时代，社会上创业的点子太多了，机会也很多。同时社会上创业的点子太多了，机会也很少，毕竟不是每个人都有试错的资本。所以更多的创业者只能精挑细选，择一个有潜力的项目。即使这样也是是千军万马过独木桥，因为是中国，即使你是冷门的行业，那也是有几百万的同行。绝大多数人们创业的原因，是因为自己发现了一个“商机”，这是一个特殊的资源或者是一个新奇的“创意”。然后再从这个商机发展去研究，觉得可以尝试才进行创业。同时也有的人，是先有了创业的想法，再去寻找项目。

成长环境不同，创业动机不同，资源禀赋不同，机会识别的能力不同，做出的行业选择也不同。这样的人汇集的多了，就成了这个领域创业者共同的底色。  早的教培创业者大概分为三种类型：第一种，由专业或社会职业转化为教培创业者。师范院校或师范专业毕业的学生，不甘平凡或是才华无法在公立校安放，语、数、外老师做了K12学科类培训机构的老师，或是加盟或自己开一家小机构。美术、音乐、体育老师，选择创业做了艺术、体育类培训机构。 第二种，由于家庭身份转换成为教培创业者。许多素质教育赛道的创业者，并不是师范专业出身，但当了妈妈或爸爸后就选择进入教培领域，早教、幼教的居多、也有艺术、运动等等，由于大部分缺乏教研能力，大多选择加盟某个品牌。第三种，个人追求升级转换为教培创业者。创业的愿景很美，但过程往往艰险。没有强烈的成功欲，就难以坚持。

确定合适创业时机的个因素是技术的成熟度。如果没有低延迟的语音识别、智能手机、云服务、蓝牙和其他传感器等技术和设备，那么语音助手（Alexa），流媒体服务（Twitch,Netflix），共享出行（Lyft,Uber）和可穿戴设备（AirPods）方面的创业和产品都不太可能成功。对于创业者而言，太早进入市场和太晚进入都一样是错误。若一家创业公司进入市场时没有使用正确的技术，那么它们不太可能在自己所在的赛道中脱颖而出。我们观察到，大多数成功的创业者对新兴技术的发展轨迹有清晰的理解，并懂得如何利用这些技术打造能提供**性用户体验的产品和服务。互联网行业的创业往往是苦尽甘不来的，要随时做好失败的心理准备，人才和资金是创业企业都会面临的问题。什么是创业项目

创业成功的人有一个共同的特征，就是在自己真正热爱的领域持续专注地去努力。甘肃大学创业学院

有些人会把苹果的成功归功于它在产品创新和用户体验方面的天才，这些也是重要的因素，就像封闭的iOS建立起来的体验和生态方面的护城河一样。但苹果能够创造如此巨大增长的真正原因是他们发现了市场的临界点，并在正确的时机选择进入。能够找到这个临界点并充分利用时机的公司大多能取得胜利，苹果在智能手机行业找到了临界点，亚马逊和阿里巴巴是电子商务，而谷歌是搜索；历史上其它那些定义了一个行业的伟大公司也都是这样做的。PalmPilot的失败在于，它把先行者优势用错了地方，重要的不是必须早于或晚于对手进入市场，而是在与市场爆发的临界点接近的时机进入。想找到这个临界点，创业者就要将技术、经济和文化力量结合起来，综合考虑，寻找时机。甘肃大学创业学院

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